PENGUNAAN PENDEKATAN INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA

Abstrak

Pengertian IPA menurut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) bahwa IPA cara mencari tahu secara sistematis tentang alam semesta”. Dalam proses mencari tahu ini pembelajaran IPA dirancang untuk mengembangkan kerja ilmiah dan sikap ilmiah siswa. Pengertian tersebut mengandung makna bahwa proses pembelajaran IPA di Sekolah Dasar (SD) menuntut guru mampu menyediakan dan mengelola pembelajaran IPA dengan suatu pendekatan dan teknik penunjang yang memungkinkan siswa dapat mengalami seluruh tahapan pembelajaran yang bermuatan keterampilan proses, sikap ilmiah, dan penguasaan konsep. Menurut Mulyasa (2008) Pendekatan inkuiri merupakan pendekatan yang mempersiapkan siswa pada suasana untuk melakukan eksperimen sendiri secara luas supaya dapat melihat apa yang terjadi, ingin melakukan sesuatu, mengajukan pertanyaan-pertanyaan dan mencari jawaban sendiri serta menghubungkan penemuan yang satu dengan penemuan yang lain, disamping itu juga membandingkan apa yang ditemukan oleh peserta lainnya.