Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Materi Komputer dan Jaringan Menggunakan Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design Kelas X TKJ SMK Negeri 8 Padang

Abstrak

Perkembangan teknologi yang semakin pesat menjadi tonggak kemajuan pendidikan. Peran teknologi dalam pendidikan menjadi hal mendasar dalam kemajuan pendidikan itu sendiri. Karena keberagaman sumber maupun fasilitas yang diberikan sangat lah banyak. Pemanfaatan media menjadi salah satu opsi bagi pendidik sebagai alat dalam penyampaian, komunikasi, pemahaman, dan penalaran bagi siswa dalam proses belajar mengajar. Tenaga pendidik disamping memberikan dan menjelaskan konsep, teori, dan materi juga harus memberikan suasana dan model pembelajaran yang menarik bagi siswa. Karena situasi yang dibangun oleh guru dikelas akan menentukan keseluruhan pemahaman yang didapat oleh siswa tersebut. hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa telah dihasilakan modul mengenai komputer dan jaringan menggunakan model pembelajaran meaningful instructional design yang sangat valid. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata validitas sebesar 86%. Modul ini digunakan untuk proses pembelajaran di sekolah.