TINDAK TUTUR KESANTUNAN BERBAHASA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BUNG HATTA TERHADAP DOSEN MELALUI MEDIA SOSIAL

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur kesantunan berbahasa berupa pelanggaran maksim kesantunan, dan penataan terhadap maksim kesantunan dalam wacana media sosial WA (WhatsApp) mahasiswa terhadap dosen di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bung Hatta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari mahasiswa yang didapatkan dari delapan program studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Maret-Mei 2021 (1) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, (2) Pendidikan Bahasa Inggris, (3) Pendidikan Matematika, (4) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, (5) Pendidikan Teknik Informasi dan Komputer, (6) Pendidikan Biologi, (7) Pendidikan Guru Sekolah Dasar, (8) Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi yang tindak tutur tulisannya telah dikirim kepada dosen.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi. Teori yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah teori Geoffrey Leech yang terdiri dari enam maksim-maksim kesantunan berbahasa yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawaan, maksim pujian, maksim kerendahan hati, maksim persetujuan, maksim kesimpatianHasil penelitian menunjukkan adanya pelanggaran dan penaatan terhadap maksim. Pelanggaran maksim kebijaksanaan 9, maksim kedermawanan 5, maksim pujian 4, maksim kerendahan hati 3, maksim persetujuan 3, maksim kesimpatian 3, jumlah prinsip pelanggaran kesantunan bahasa ditemukan sebanyak 27 data. Sedangkan data pelanggaran maksim kesantunan yang paling banyak dilakukan adalah maksim kebijaksanaan. Sedangkan penaatan maksim kesantunan terdiri atas penaatan maksim kebijaksanaan 4 data, maksim kedermawanan 4 data, maksim pujian 1 data, maksim kerendahan hati 2 data, maksim persetujuan 3 data, maksim kesimpatian 1 data.