PENGEMBANGAN MEDIA POWER POINT PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR KELAS IV SD NEGERI 13 BUKIT KACIAK

Abstrak

Penelitian ini di latar belakangai oleh kurangnya interaksi guru dan siswa dalam proses pembelajaran matematika dikarenakan media yang digunakan guru kurang menarik sehingga siswa kesulitan dalam memahami materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengahasilkan media powerpoint pembelajaran matematika pada materi keliling dan luas bangun datar pada kelas IV SD valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian yang digunakan adalah tipe ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Pada penelitian ini dibatasi sampai pada tahap development. Penelitian ini dilakukan pada awal semester genap tahun ajaran 2022/2023. Instrumen penelitian meliputi lembar validitas dan lembar praktikalitas. Pada proses validasi, media divalidasi oleh 2 orang dosen (ahli materi dan ahli media). Pada proses praktikalitas, media diujicobakan oleh 1 orang guru dan 18 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan media Powerpoint pembelajaran matematika pada materi keliling dan luas bangun datar dihasilkan memenuhi kriteria valid dengan presentase penilaian 82,66% dan memenuhi kriteria sangat praktis dengan presentase 94,205%. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa media Powerpoint pembelajaran matematika valid dan sangat praktis digunakan sebagai salah satu media pembelajaran.