PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIALTERHADAP ETIKA SOSIAL BAGI SISWA SMA NEGERI 1 LEMBAH MELINTANG
Kata Kunci:
Media Sosial, Etika Sosial, Proses PembelajaranAbstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah penggunaan bahwa penggunaan media sosial sudah melalaikan siswa dalam belajar, dan berdampak negatif terhadap etika sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial (medsos) terhadap etika sosial bagi siswa SMA Negeri 1 Lembah Melintang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan populasi seluruh siswa siswa kelas XI yang berjumlah 355 siswa dan 78 sampelnya ditetapkan dengan menggunakan teknik simple random sampling dan dengan teknik analisis korelasi dari bantuan Spss 26.0 Hasil penelitian ini adalah: Pertama, urutan platform yang sering digunakan adalah [1).Instagram, 2) Tiktok, 3) Youtube, 4) Facebook] dengan jumlah (100%). Kedua, konten medsos yang paling disukai siswa yakni informasi keagamaan dan hiburan dengan total 78 (100%). Ketiga, semua siswa setuju konten etika sosial keluarga sangat diminati dengan semua siswa menjawab setuju (100%). Keempat, siswa yang beretika sosial sangat baik di sekolah, lingkungan keluarga dan pergaulan dengan persentase 100%. Kelima, terdapat pengaruh yang sangat kuat variabel pengunaan media sosial terhadap etika sosial nilai signifikan variabel X dan Y sebesar 0,001 < 0,05 dan r > 0,826. Dengan demikian jelaslah bahwa penggunaan medsos sangat berpengaruh terhadap etika sosial siswa di SMA Negeri 1 Lembah Melintang.Referensi
M. S. R. Dewi, “Islam dan Etika Bermedia
(Kajian Etika Komunikasi Netizen di Media
Sosial Instagram Dalam Perspektif Islam),”
Res. Fair Unisri, 2019.
S. Mukramin, “Equilibrium: Jurnal Pendidikan
Sosiologi Dampak Media Sosial Terhadap
Perilaku Sosial Anak Di Kota Makassar,” J.
Pendidik. Sosiol., 2018.
F. A. Prakoso and Z. Ramadhan, “Sosialisasi
etika bermedia sosial pada siswa SMK
Muhammadiyah Parung, Kabupaten Bogor,”
Altruis J. Community Serv., 2022, doi:
22219/altruis.v3i2.20862.
T. Hariguna, Berlilana, and R. Waluyo,
“Sosialisasi Etika Penggunaan Media Sosial
untuk Mencegah Bullying pada Siswa MTs
Ushriyyah Purbalingga,” ADI Pengabdi. Kpd.
Masy., 2023, doi: 10.34306/adimas.v3i2.865.
Z. Nasution, A. K. Nugroho Jati, and S. Setia,
“Pelatihan Etika Berbahasa Bagi Siswa Untuk
Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi
Di Media Sosial,” Kumawula J. Pengabdi.
Kpd. Masy., 2019, doi:
24198/kumawula.v2i2.23462.
A. Nasir, A. Dosen, and I. Kudus, “Program
Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial Institut
Agama Islam Negeri Kudus Etika Sosial Santri
Menuju Modernisasi Pendidikan (Telaah
Pendidikan Santri Di Kudus),” 2018.
D. Agustiah, T. Fauzi, and E. Ramadhani,
“Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap
Perilaku Belajar Siswa,” Islam. Couns. J.
Bimbing. Konseling Islam, 2020, doi:
29240/jbk.v4i2.1935.
A. Kusyanti, H. P. A. Catherina, D. R.
Puspitasari, and Y. A. L. Sari, “Teen’s Social
Media adoption: An empirical investigation in
Indonesia,” Int. J. Adv. Comput. Sci. Appl.,
, doi: 10.14569/IJACSA.2018.090252.
A. Triono, “Membumikan Etika Sosial dan
Pemahaman Multikultural Umat Beragama
Melalui Pendidikan Tinggi,” Holistik, no.
October, pp. 1–10, 2020.
S. Tambak, “Pendidikan Etika Bergaul Islami
Dalam Keluarga ‘Nilai Pendidikan Etika
Berlaku Adil Orangtua dengan Anak dalam
Pergaulan Keluarga Perspektif Hadits,’” J.
Pendidik. Agama Islam Al-Thariqah, 2019,
doi: 10.25299/al-thariqah.2019.vol4(1).2910.
D. Ayu Candraningrum and dan Budi Utami,
“Etika Dan Budaya Berinteraksi Di Media
Sosial Di Sma Warga Surakarta,” Versi
Cetak), 2018.
Budi Ismanto, Y. Yusuf, and Asep Suherman,
“Membangun Kesadaran Moral Dan Etika
Dalam Berinteraksi Di Era Digital Pada
Remaja Karang Taruna Rw 07 Rempoa,
Ciputat Timur,” Jurnal Abdi Masy.
Multidisiplin, 2022, doi:
56127/jammu.v1i1.253.
S. Manuella and N. Perdani, “Pengaruh
Tingkat Literasi Digital Terhadap Etika
Penggunaan Media Sosial Instagram Pada
Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Pekanbaru,” vol.
, no. 2, pp. 263–274, 2023.
C. Zonyfar, M. Maharina, S. Sihabudin, and K.
Ahmad, “Literasi Digital: Penguatan Etika
Dan Interaksi Siswa Di Media Sosial,” JMM
(Jurnal Masy. Mandiri), vol. 6, no. 2, p. 1426,
, doi: 10.31764/jmm.v6i2.7274.
S. Manuella and N. Perdani, “Pengaruh
Tingkat Literasi Digital Terhadap Etika
Penggunaan Media Sosial Instagram
Pada Siswa-Siswi SMA Negeri 2
Pekanbaru,” vol. 7, no. 2, pp. 263–274,
