PENERAPAN PENDEKATAN TEMATIK UNTUK PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS 1 PADA PEMBELAJARAN IPS DI SDN 15 SANGIR KABUPATEN SOLOK SELATAN

Abstrak

Abstrak

 

            Penelitian ini di latarbelakangi oleh masih rendahnya aktivitas belajar siswa kelas I pada mata pelajaran IPS, terlihat dalam proses pembelajaran guru cenderung monoton, guru belum menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan sehingga berdampak pada aktivitas belajar siswa. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah Bagaimana peningkatan aktivitas bertanya, mengerjakan tes, dan berani tampil ke depan kelas dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan pendekatan Tematik di Kelas I SDN 15 Sangir Kabupaten Solok Selatan? Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas bertanya siswa, mengerjakan tes, dan berani tampil ke depan kelas dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan model pendekatan Tematik di kelas I SDN 15 Sangir Kabupaten Solok Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara partisipan, penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I yang berjumlah 11 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi proses belajar siswa, lembar observasi aktivitas guru, hasil tes siswa. Berdasarkan hasil analisis lembar observasi aktivitas siswa diperoleh rata-rata persentase pada siklus I untuk indikator siswa dalam bertanya mencapai 22,65%, pada siklus II meningkat menjadi 72,7%. Sedangkan indikator siswa dalam mengerjakan tes pada siklus I mencapai 40,8% meningkat menjadi 77,2% pada siklus II. Indikator siswa berani ke depan kelas pada siklus I mencapai 36,3% meningkat menjadi 100% pada siklus II. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPS dengan menggunakan pendekatan Tematik dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Dari hasil penelitian ini, penulis menyarankan agar guru dapat menggunakan pendekatan tematik untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa.

 

 

Kata Kunci: Aktivitas, IPS, Pendekatan Tematik