AN ANALYSIS ON THE NINTH GRADE STUDENTS’ ABILITY TO EXPRESS HOW TO DO THINGS AT SMPN 1 LUNANG, PESISIR SELATAN

Abstrak

The purpose of the research was to describe students’ ability in speaking, especially the ability to express  how to do things. The design of the research was descriptive design. The population of the research was the ninth grade students of SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan. The researcher used cluster random sampling technique to choose the sample, and the number of  sample was 25 students. The researcher found out that the reliability index of the test was very high (0.98). It means that the instrument was reliable. The result of the research showed that in general, the ability of the ninth grade students’ ability to express  how to do things at SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan was moderate. It was proved by the finding that was 96 % students had moderate ability. The ability of the ninth grade students’ ability to express  how to do things in category of content at SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan was moderate. It was proved by the finding that was 80 % students had moderate ability. The ability of the ninth grade students’ ability to express  how to do things in using appropriate grammar at SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan was moderate. It was proved by the finding that was 68 % students had moderate ability. The ability of the ninth grade students’ ability to express  how to do things in using appropriate vocabulary at SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan was moderate. It was proved by the finding that was 76 % students had moderate ability. The ability of the ninth grade students’ ability to express  how to do things to speak fluently at SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan was moderate. It was proved by the finding that was 52%  students had moderate ability. The ability of the ninth grade students ninth grade students’ ability to express  how to do things in pronouncing word at SMPN 1 Lunang, Pesisir Selatan was moderate. It was proved by the finding that was 64 % students had moderate ability. 

Keywords: Ability, Speaking, How to Do Thing.