PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF UNTUK SMA KELAS X PADA MATERI DIMENSI TIGA

Abstrak

Minat belajar siswa SMA Kelas X dalam belajar matematika pada materi dimensi tiga terlihat masih rendah. Salah satu penyebabnya adalah dalam mengajarkan materi guru masih menggunakan media yang sederhana sehingga menyebabkan pembelajaran menjadi kurang efektif dan efisien. Berdasarkan masalah tersebut peneliti membuat CD pembelajaran matematika interaktif pada materi dimensi tiga disertai lembar kerja siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran matematika interaktif dilengkapi dengan lembar kerja siswa untuk SMA kelas X pada materi dimensi tiga yang valid. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan prosedur penelitian pengembangan menurut Borg dan Gall yaitu analisis produk, mengembangkan produk awal, dan uji coba produk. Uji coba produk terdiri dari validasi ahli dan uji coba skala kecil. Dari hasil validasi ahli diperoleh kesimpulan bahwa CD pembelajaran matematika interaktif dan lembar kerja siswa pada materi dimensi tiga yang dibuat baik dan dapat digunakan, sedangkan hasil uji coba skala kecil yang diperoleh dari angket respon siswa terhadap CD pembelajaran matematika interaktif dan lembar kerja siswa yang digunakan adalah positif dengan rata-rata 92%. Jadi, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran matematika interaktif untuk materi dimensi tiga adalah valid dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran.
Kata kunci: Media pembelajaran, matematika interaktif, dimensi tiga