AN ANALYSIS ON THE ABILITY OF THE THIRD YEAR STUDENTS OF SMA ADABIAH PADANG TO IDENTIFY GENERIC STRUCTURE OF REPORT TEXT

Abstrak

ABTRACT

This research was attempted to describe the third year students’ ability to identify generic structure of report text. The members of population of this research were 60 students. The researcher used stratified cluster random sampling in taking the sample. The population consists of two strata; that is Natural Science (IPA) and Social Science (IPS). In collecting data, the reseacher used reading test. Based on the result of the data analysis,the researcher found the reliability coeffecient correlation was 0.83. It means that the test was reliable. Then, the test was valid in terms of content validity. Based on the finding, the researcher found that 76.67% of students got moderate ability in generic structure. In more specific concluded that 56 out of 60 students 93.33% got moderate ability in identifying general classification, 44 out of 60 students 73.33% got moderate ability identifying description of report text. Based on the result, the researcher gives suggestion to the English teachers to do some effort to improve student’s ability by giving more variation on exercise to the students, and also suggested to use several kinds of media in teaching process. The students are expected to improve their ability. It can be done by various activity related to do more exercise about reading comprehension especially in report text.

Key words: Students’ Reading Ability, Generic Structure and Report Text