AN ANALYSIS ON THE SECOND GRADE STUDENTS` PROBLEMS IN COMPREHENDING AN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT AT PEMBANGUNAN SENIOR HIGH SCHOOL PADANG

Abstrak

Abstract

The aim of this research was to find out the problem of the second year students of Pembangunan Senior High School in comprehending analytical exposition text. The population of this research was the second year students at Pembangunan Senior High School Padang. The total number of population members of this research was 132 students. They were divided into two strata, MIA class and IS class. The number of sample was 52 students, chosen by using stratified random sampling technique to get representative sample. The instrument  used to get the data was reading test. Based on the result of data analysis of try out test, the researcher found that the reliability index of the test was .609. It means that the test was reliable. Based on the result of analyzing the data the researcher found  that the students had problem in comprehending analytical exposition text. It was proved by the data that there were 8 students (30%) classified as having no problem and 18 students (70%) classified as having problem. Specifically, there were 10 students (38%) who had no problem and 16 students (62%) who had problemin understanding the thesis of analytical exposition text. In terms of comprehending the argument of analytical exposition text, there were 9 students (35%) who had no problem and 16 students (65%) who had problem. In terms of comprehending the reiteration of analytical exposition text, there were 4 students (15%) who had no problem and 22 students (85%) who had problem. Finally, based on the findings, it can be concluded  that the second grade students’ of Pembangunan Senior High School had problem in comprehending analytical exposition text. For the students, it is suggested to do more practice in reading  by paying attention to those aspects or components of reading. The English teachers are suggested to make the students to be more active in reading.

Keywords :Problem, comprehending and Exposition Text