TINDAK TUTUR PERINTAH BAHASA JEPANG DALAM ANIME ASSASSINATION CLASSROOM

Abstract

Bahasa Jepang tidak bisa lepas dari bertindak tutur dalam berkomunikasi dengan orang sekitarnya. Tindak tutur direktif memiliki bermacam-macam jenis yang salah satunya adalah perintah. Tindak tutur direktif perintah mengungkapkan sikap penutur terhadap tindakan yang harus dilakukan lawan tutur untuk melakukan keinginan penutur. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur direktif perintah yang terdapat dalam film anime Assassination Classroom. Sumber data pada penelitian ini yaitu film anime Assassination Classroom. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode simak dan teknik catat kemudian dianalisis dengan menggunakan metode agih dan teknik teknik Bagi Unsur Langsung (BUL). Hasil penelitian ditemukan bahwa terdapat sebanyak 23 data sebagai berikut : bentuk ~te kudasai sebanyak 10 data dengan fungsi memerintah dan menyilahkan, bentuk ~mashou sebanyak 5 data dengan fungsi memerintah, bentuk ~nasai sebanyak 5 data dengan fungsi memerintah, bentuk ~youni sebanyak 3 data dengan fungsi memerintah.