Development of Problem Solving Based Mathematical Learning Module for Class III SD Angkasa II Lanud Padang

Abstrak

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BANGUN DATAR BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK KELAS III SD ANGKASA II LANUD PADANG 1 Cici Putri Utami 1 , Zulfa Amrina , Ira Rahmayuni Jusar 1 1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bung Hatta e-mail: ciciputri59@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah untuk siswa kelas III SD yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Modul pembelajaran matematika berbasispemecahan masalah ini dikembangkan dengan menggunakan 3-D models. Dalam penelitian ini sampai pada tahap pengembangan (develop). Penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2019/2020. Rancangan modul divalidasi oleh dua orang dosen ahli kemudian diuji coba di kelas III sd angkasa II lanud Padang. Dari hasil penelitian diketahui bahwa modul pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah dinyatakan sangat valid dengan rata-rata kevalidan 3,28 dan praktis dengan ratarata kepraktisan 87,98% oleh guru, dan sangat praktis dengan rata-rata kepraktisan 90,91% oleh siswa. Dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah yang dikembangkan dapat digunakan sebagai salah satu sumber belajar Kata Kunci:Modul Matematika, Pemecahan Masalah