Development of Microsoft Power Point Interactive Learning Media in Mathematics Subjects with Flat Shape Materials

Abstrak

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MICROSOFT POWER POINT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI SIFAT BANGUN DATAR KELAS III SDN 22 MAGEK Amalina Yohanes¹, Ira Rahmayuni Jusar¹ Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Bung Hatta amalinayoha0305@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa media Power Point pembelajaran matematika pada materi sifat bangun datar pada kelas III SDN 22 Magek. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan 3-D yaitu define, design, dan development. Penelitian ini dilakukan pada semester II dengan materi sifat bangun datar tema 8 “Praja Muda Karana” subtema 2 “Aku Anak Mandiri”. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi dan lembar pratikalitas (angket respon guru dan respon siswa). Pada proses validasi, media Power Point di validasi oleh 1 orang ahli materi dan bahasa dan 1 orang ahli tampilan/design. Pada proses pratikalitas, media Power Point di uji coba kepada 1 orang guru dan 7 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, pada tahap validasi media Power Point memenuhi kriteria sangat valid dengan presentase penilian sebesar 82,9%. Pada tahap pratikalitas, media Power Point ini termasuk sangat praktis dengan presentase penilaian sebesar 91,37%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media Power Point pada materi sifat bangun datar untuk kelas III SD memenuhi kriteria sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan sebagai salah satu media pembelajaran matematika khususnya bagi siswa kelas III di Sekolah Dasar. Kata kunci: Power Point, pembelajaran matematika, bangun datar.