PERENCANAAN SEKOLAH ALAM TINGKAT SEKOLAH DASAR BERBASIS PERTANIAN DI KOTA PADANG

Abstract

Di abad ke - 21 ini manusia menghadapi permasalahan yang luar biasa, seperti masalah pencemaran
lingkungan pemanasan global, dan kerusakkan hutan yang di sebabkan oleh kurangnya kesadaran
manusia akan pentingnya alam dalam kehidupan manusia, hal ini di sebabkan kurang nya pendidikan
maupun sosialisasi tentang menjaga lingkungan dari masalah-masalah kerusakan alam akibat
eksploitasi sumber daya alam telah mencapai taraf pengrusakan secara global, sehingga lambat tetapi
pasti, bumi akan semakin kehilangan potensinya untuk mendukung kehidupan manusia, akibat dari
berbagai eksploitasi terhadap alam tersebut. Sekolah Alam Berbasis Pertanian merupakan salah satu
pendidikan alternatif berbasis lingkungan yang sedang berkembang di Indonesia. Sekolah
menggunakan lingkungan di luar sekolah sebagai arena belajar Education, dan berinteraksi dengan
masyarakat. Keberadaan Sekolah Alam tingkat Sekolah Dasar sebagai wadah berkegiatan Pendidikan
yang bertemakan Green Studies semestinya menjembatani masyarakat untuk mendukung
perkembangan Pendidikan baik bagi lingkungan maupun kehidupan. Dengan menjadikan Pendidikan
Bertemakan Alam sebagai hal yang diapresiasi, maka perkembangan kota, jiwa dan jasmani
masyarakat akan meningkat. Sustainable Architecture sebuah konsep terapan dalam bidang arsitektur
untuk mendukung konsep berkelanjutan, yaitu konsep mempertahankan sumber daya alam agar
bertahan lebih lama, yang dikaitkan dengan umur potensi vital sumber daya alam dan lingkungan
ekologis manusia, seperti sistem iklim planet, sistem pertanian, industri, kehutanan, dan tentu saja
arsitektur.
Kata Kunci : sekolah, alam, edukasi, pemanasan lingkungan, pertanian